0 基本原则
0.1 与中阶文艺青年保持距离，尤其在阅读书目、谈吐方面。
0.2 适当打破中阶文艺青年的阅读忌讳（可能暴露中阶文艺青年真实身份的东西，也许恰恰能保护高阶装逼活动，自行鉴别）。
0.3 可经常暴露自己不懂的东西，必要的时候，懂也要装不懂。
0.4 着眼点从作家转向作品。
0.5 保持身体和头脑的灵活。
0.6 要在文学之外有所作为。
0.2 适当打破中阶文艺青年的阅读忌讳（可能暴露中阶文艺青年真实身份的东西，也许恰恰能保护高阶装逼活动，自行鉴别）。
0.3 可经常暴露自己不懂的东西，必要的时候，懂也要装不懂。
0.4 着眼点从作家转向作品。
0.5 保持身体和头脑的灵活。
0.6 要在文学之外有所作为。
1 阅读
1.1 轻视国别、性别、时代和风格，但须明白：
1.1.1 法语文学是最适宜的，德语文学要充分重视，日本极少有好作品，韩国没有文学，中国近代可以阅读、当代作品不主动接触……
1.1.2 女性作者很少有出色的，但有极少数是极其出色的。
1.1.3 本世纪的作品大多数不如以前的，但有例外。
1.1.4 轻视所有文学奖项，倘若有对己有利的作品，可忽视其获奖的事实。
1.1.5 顽固地将一部分哲学著作视为文学作品。
1.1.2 女性作者很少有出色的，但有极少数是极其出色的。
1.1.3 本世纪的作品大多数不如以前的，但有例外。
1.1.4 轻视所有文学奖项，倘若有对己有利的作品，可忽视其获奖的事实。
1.1.5 顽固地将一部分哲学著作视为文学作品。
1.2 善于寻找文学传承的源头，最早的通常是最好的
1.2.1 圣经必须通读。
1.2.2 古希腊诗歌、戏剧及其他文本必须熟悉。
1.2.3 喜欢莫泊桑不如喜欢福楼拜，喜欢卡佛不如喜欢海明威，喜欢穆齐尔不如喜欢马赫。
1.2.4 认真学习最重要作家的通信集、文论、演讲稿。
1.2.2 古希腊诗歌、戏剧及其他文本必须熟悉。
1.2.3 喜欢莫泊桑不如喜欢福楼拜，喜欢卡佛不如喜欢海明威，喜欢穆齐尔不如喜欢马赫。
1.2.4 认真学习最重要作家的通信集、文论、演讲稿。
1.3 在一个作家的作品里必须作出取舍
1.3.1 歌德最好的作品是《威廉·麦斯特》而不是《少年维特的烦恼》。
1.3.2 读福楼拜要先从《萨朗波》开始，《情感教育》、《布瓦尔和佩居榭》、《圣安东的诱惑》可以读，但要持一定的保留态度，《包法力夫人》要读，但它太时髦，要偶尔批评它。
1.3.3 以重视《九故事》的同等力度去轻视《麦田里的守望者》，效果明显。
1.3.4 阅读卡夫卡的长篇和短篇，但不谈论它们。
1.3.5 读普希金的诗和小说，说服自己喜欢它们。
1.3.6 从总体上喜欢乔伊斯，但更喜欢《都柏林人》和《青年艺术家的画像》。
1.3.7 阅读纪德的作品，从中挑出《人间食粮》作为床头书。
1.3.8 喜欢尼采，特别是《查拉斯图拉如是说》。
1.3.2 读福楼拜要先从《萨朗波》开始，《情感教育》、《布瓦尔和佩居榭》、《圣安东的诱惑》可以读，但要持一定的保留态度，《包法力夫人》要读，但它太时髦，要偶尔批评它。
1.3.3 以重视《九故事》的同等力度去轻视《麦田里的守望者》，效果明显。
1.3.4 阅读卡夫卡的长篇和短篇，但不谈论它们。
1.3.5 读普希金的诗和小说，说服自己喜欢它们。
1.3.6 从总体上喜欢乔伊斯，但更喜欢《都柏林人》和《青年艺术家的画像》。
1.3.7 阅读纪德的作品，从中挑出《人间食粮》作为床头书。
1.3.8 喜欢尼采，特别是《查拉斯图拉如是说》。
1.4 广泛重视诗歌（部分因为诗歌在眼下不时髦，部分因为必须承认诗歌和小说有关联）
1.4.1 对国内诗坛的流变保持不关心。
1.4.2 阅读五个世纪以前的诗歌是安全和有益的。
1.4.3 阅读特朗斯特罗姆、麦克利什、布罗茨基、特拉克尔、米沃什、阿米亥、赫尔伯特、策兰、布莱希特、茨维塔耶娃、萨福……
1.4.4 读楚辞和南北朝。
1.4.5 不写诗。
1.4.2 阅读五个世纪以前的诗歌是安全和有益的。
1.4.3 阅读特朗斯特罗姆、麦克利什、布罗茨基、特拉克尔、米沃什、阿米亥、赫尔伯特、策兰、布莱希特、茨维塔耶娃、萨福……
1.4.4 读楚辞和南北朝。
1.4.5 不写诗。
1.5 须慎重对待中阶文艺青年喜爱的作家和作品
1.5.1 村上春树、博尔赫斯、艾柯、米兰·昆德拉、萨特……
1.5.2 塞林格、卡尔维诺、索尔仁尼琴、左拉、杜拉斯……
1.5.2 塞林格、卡尔维诺、索尔仁尼琴、左拉、杜拉斯……
1.6 对所有外国作品挑选并强调译本。
2 谈论作家和作品
2.1 能不谈的时候就不谈，别人实在逼急了你可以谈几句，简洁明了，使用最日常的语言。
2.2 避免使用讽刺性的言辞谈论任何作家或作品。
2.3 少谈风格，少谈结构，少谈叙事，多谈题材，谈语言并指出语言不易谈。
2.4 尽量不向别人推荐作家或作品，特殊情况下要控制在3人、10本以内。
2.5 言谈中不能发明新词，但可挖掘未被滥用的词语的引申义。
2.2 避免使用讽刺性的言辞谈论任何作家或作品。
2.3 少谈风格，少谈结构，少谈叙事，多谈题材，谈语言并指出语言不易谈。
2.4 尽量不向别人推荐作家或作品，特殊情况下要控制在3人、10本以内。
2.5 言谈中不能发明新词，但可挖掘未被滥用的词语的引申义。
3 日常生活
3.1 关注普罗大众的生活，对衣食住行都有要求但不过分，熟悉周边的生活环境，注意观察人们的思想行动但少评价。
3.2 看历史演艺和军旅题材连续剧，看重大新闻，听普通流行音乐，看综艺节目。
3.3 结交各阶层、各种职业的朋友。
3.4 对技术保持疏远。
3.5 重视精神和物质。
3.6 不参加文艺界人士的聚会，但可邀请三五人一起桑拿。
3.7 时而被迫卷入关于文学话题的公开争论。
3.2 看历史演艺和军旅题材连续剧，看重大新闻，听普通流行音乐，看综艺节目。
3.3 结交各阶层、各种职业的朋友。
3.4 对技术保持疏远。
3.5 重视精神和物质。
3.6 不参加文艺界人士的聚会，但可邀请三五人一起桑拿。
3.7 时而被迫卷入关于文学话题的公开争论。
